28 октября 2024, 08:22
28-29 октября в МАОУ «Александровская СОШ имени Рощепкина В.Д.» на базе «Точка роста» прошли уроки по предметной области «Труд (технология) в рамках сетевой формы взаимодействия
28-29 октября в МАОУ «Александровская СОШ имени Рощепкина В.Д.» на базе «Точка роста» прошли уроки по предметной области "Труд" (технология) в рамках сетевой формы взаимодействия.
Занятия прошли по двум модулям предмета – модуль «Робототехника» и модуль «3D-моделирование, прототипирование, макетирование».
Уроки провели учителя труда (технологии) Даутов Вадим Артурович и Соловьева Наталья Петровна.
Наталья Петровна провела занятие по теме: Макетирование. Типы макетов. Развёртка макета. Мини проект «Макет улицы»
Ребята усвоили понятия «макет», «масштаб», «развертка макета» «графическая документация» «типы макетов», «материалы и инструменты» для бумажного макетирования. Изучили этапы разработки модели или макета. В ходе занятия ребята сделали чертеж развертки домов, выполни по нему объемный макета дома, провели исследования модели/макета. Работая в группе создали и защитили мини-проект «Макет улицы»
В ходе занятия ребята познакомились с профессиями, где необходимы знания инструментов трехмерной графики и моделирования, а также навыки выполнения макетных работ (макетирования).
Вадим Артурович провел занятие по теме "Робототехника", познакомил детей с робототехникой. Дети узнали, где в повседневности используется робототехника, а также сконструировали сами робота по инструкции.Для управления роботизированными устройствами использовали компьютерную программу. Ученики проявляли технические навыки, критическое и логическое мышления, а также умение работать в команде.
Занятия прошли по двум модулям предмета – модуль «Робототехника» и модуль «3D-моделирование, прототипирование, макетирование».
Уроки провели учителя труда (технологии) Даутов Вадим Артурович и Соловьева Наталья Петровна.
Наталья Петровна провела занятие по теме: Макетирование. Типы макетов. Развёртка макета. Мини проект «Макет улицы»
Ребята усвоили понятия «макет», «масштаб», «развертка макета» «графическая документация» «типы макетов», «материалы и инструменты» для бумажного макетирования. Изучили этапы разработки модели или макета. В ходе занятия ребята сделали чертеж развертки домов, выполни по нему объемный макета дома, провели исследования модели/макета. Работая в группе создали и защитили мини-проект «Макет улицы»
В ходе занятия ребята познакомились с профессиями, где необходимы знания инструментов трехмерной графики и моделирования, а также навыки выполнения макетных работ (макетирования).
Вадим Артурович провел занятие по теме "Робототехника", познакомил детей с робототехникой. Дети узнали, где в повседневности используется робототехника, а также сконструировали сами робота по инструкции.Для управления роботизированными устройствами использовали компьютерную программу. Ученики проявляли технические навыки, критическое и логическое мышления, а также умение работать в команде.